独自の少人数学級を進めてきた沖縄県や山口県が、新年度から一部の学級の人数を増やす。教員不足で授業ができなくなるのを防ぐため、見直さざるを得ないと両教委は言う。特別支援学級の増加で教員の「需要」が増えたり、教員を「供給」する採用試験の志願者が減ったりしていることが背景にある。「先生が足りません」「児童生徒のために35人学級の継続を」「先生が足りません」　無言の抗議
2月20日、沖縄県庁近くで現職の教員や保護者ら20人余りが少人数学級の見直しに抗議するプラカードを持ち、黙ったまま立った。

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